Trabalho

Trabalho do 2.º Escalão

Escola EBI/JI Prof. Dr. Ferrer Correia (Miranda do Corvo)

PASSATEMPO: SIM, CRIAR UMA ÁRVORE DÁ FRUTOS
Memória Descritiva

Intervenientes
• Alunos da turma I do 8º ano
• Professora de Inglês
• Professora de Ciências Naturais
• Professora de Educação Tecnológica

Materiais usados
• Base de aglomerado
• Base de cartão
• Pacotes de leite
• Pacotes de sumo
• Cola
• Pistola de cola quente
• Tesoura

Metodologia
1. Pesquisa sobre o regulamento do passatempo.
• Pesquisa na Internet .
2. Pesquisa de imagens e apresentação de ideias para construção de uma árvore.
• Pesquisa na Internet.
• Desenho de possíveis esquemas para a árvore.
3. Planificação da árvore: desenho esquemático.
• Desenho de uma possível árvore com indicação dos pacotes a utilizar.
4. Construção da base: fazer a base.
• Colar as bases de aglomerado e cartão.
• Encher 6 pacotes com areia/ terra e colá-los na base, de forma a sustentar as filas seguintes.
5. Construção do interior do tronco da árvore.
• Colar 6 pacotes de leite com cola quente, utilizando uma pistola própria.
• Colar os pacotes uns aos outros, fazendo 6 filas.
• Colar os pacotes de leite usando cola quente, aplicada com uso de uma pistola própria.
• Ao fim da quarta fila de pacotes esgotou-se a cola quente e experimentou-se a aplicação de cola branca com pincel.
• Verificou-se que a cola branca não era eficaz. Requisitou-se mais cola quente.


6. Construção da parte exterior do tronco da árvore.
• Prepararam-se embalagens para envolver os pacotes que formam o tronco.
• Abriram-se os pacotes e limparam-se as folhas de cartão resultantes.
• Cortaram-se no fundo e no topo, acertando as folhas de cartão.
• Iniciou-se a forragem do tronco com as folhas de cartão.
• Colaram-se as folhas de cartão à volta do tronco.
7. Construção da copa da árvore.
• Colaram-se embalagens, de forma aleatória, umas sobre as outras, de forma a dar corpo à copa da árvore.
• Enrolaram-se folhas de cartão e fizeram-se pequenos tubos que se colaram, fazendo assim os ramos de diferentes tamanhos.
8. Construção dos frutos.
• Fizeram-se os frutos, recortando-se o cartão em forma de maçãs.
• Colaram-se os frutos aos ramos.
9. Apresentação final da árvore.
• A árvore foi transportada para o canto do eco escolas.
• Foi colocada junto de outras plantas, dando vida ao espaço.
10. Registo de imagens.
• Foram tiradas as fotografias à árvore e ao detalhe dos frutos para posterior envio para o passatempo.


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